How to construct situation model is the hotspot in comprehension study.
阅读理解中情境模型的建构是当今阅读研究的热点.
相关词汇
howadv. 怎样，健康状况如何，到何种地步，以任何方式；n. 方法，方式；
toprep. 向，朝着，到，关于，属于；adv. 朝一个方向的，到某种状态，关闭；
constructvt. 修建，建造，构成，创立，[数]作图；n. 结构（物），构想，概念；
modeln. 模型，模特儿，模式，典型；vt.& vi. 做模特儿；vt. 模仿，制作模型，塑造，将…做成模型；adj. 典型的，模范的；
isvt.& vi. 是（be的三单形式；n. 存在；
theart. 指已提到的人（物），指说话人与听者已知的人（物），用于独一无二的事物前，与形容词最高级和序数词连用；
inprep. 采用（某种方式），穿着，带着，（表示位置）在…里面，（表示领域，范围）在…以内，（表示品质、能力等）在…之中；adv. 在家，进入，到达，流行，当选；adj. 在内的，朝内的，在位的，执政的，[口语]流行的，时髦的，（车等）到站的；n. 执政党，掌权者，知情者，<美口>入口，门路，<体>（板球或棒球）攻球的一方；
studyn. 学习，研究，课题，书房，结论；vi. 考虑，沉思，默想，努力；vt. 想出，详细地检查，背诵（台词等），为…费心思；