However , there were 20.0 % students not adapting to the interdisciplinary teaching.

尚有20.0%学生不太适应这种教学形式.

相关词汇
howeveradv. 不管到什么程度,无论如何,然而,可是;conj. 不管怎样;
thereadv. 在那里,那里,在那一点上;pron. 表示某物或某人的存在或某事的发生(常用作be, seem或appear的主语);int. (表示满足、烦恼)你瞧,好啦,得啦;
werebe的过去时复数和第二人称单数形式,有时代替 was,用于条件从句、动词 wish 之后等;
Studentsn. 学生,大学生( student的名词复数 ),研究者,中学生;
notadv. 不,[用以表示否定、否认、拒绝、禁止等]不是,几乎不,未必,没有[用于否定后面的词或短语];
adaptingn. 配合;v. (使)适应, (使)适合( adapt的现在分词 ),改编,改写,改变…以适合(for),适应于,适应不同情况(或环境)(to);
toprep. 向,朝着,到,关于,属于;adv. 朝一个方向的,到某种状态,关闭;
theart. 指已提到的人(物),指说话人与听者已知的人(物),用于独一无二的事物前,与形容词最高级和序数词连用;
interdisciplinaryadj. 各学科间的,跨学科;
teachingn. 教学,教义,所教的东西,学说;adj. 教学的,教导的;v. 教( teach的现在分词),教书,训练,教育;