The fifth part discuses the definition about information - literacy - education and its measures in china.
第五部分阐述了信息素养教育的含义及我国的信息素养教育工作.
相关词汇
theart. 指已提到的人（物），指说话人与听者已知的人（物），用于独一无二的事物前，与形容词最高级和序数词连用；
fifthnum. 第五；n. 五分之一，第五音，五度音程，<美>五分之一加仑（瓶）；
partn. 部分，零件，参加，地区；vt. 使分裂，拆移，使分开；vi. 分开，分离，分岔；adv. 不完全地，部分地；adj. 不完全的，部分的；
aboutprep. 关于，大约，在…周围；adv. 大约，在附近，在四周，几乎；adj. 在附近的，四处走动的，在起作用的，在流行中的；
andconj. 和，与，而且，于是，然后，因此；
measuresn. 程度，度量法，度量单位，度量器具，（一定的）量( measure的名词复数 )，程度，措施；v. 量( measure的第三人称单数 )，测量，衡量，量出；
inprep. 采用（某种方式），穿着，带着，（表示位置）在…里面，（表示领域，范围）在…以内，（表示品质、能力等）在…之中；adv. 在家，进入，到达，流行，当选；adj. 在内的，朝内的，在位的，执政的，[口语]流行的，时髦的，（车等）到站的；n. 执政党，掌权者，知情者，<美口>入口，门路，<体>（板球或棒球）攻球的一方；