According to Spender's research, double standards pervade the classroom.

根据斯彭德的研究, 课堂教学普遍实行双重标准.

相关词汇
accordingadv. 依照;v. 给予( accord的现在分词 ),使和谐一致,使符合,使适合;
toprep. 向,朝着,到,关于,属于;adv. 朝一个方向的,到某种状态,关闭;
researchn. 研究,追究,探讨,探测,调查,探索;vi. 做研究,探究,(从市场调研中)得出所预测的结果;vt. 从事…的研究,为…而做研究;
doubleadj. 双的,两倍的,两面派的,双人用的;vt. 使加倍,把…对折,重复;vi. 加倍,加倍努力,快步走;adv. 两倍地,双重地;n. 两倍,双精度型;
standardsn. 标准( standard的名词复数 ),旗,准则,支柱;
pervadevt. 遍及,弥漫,渗透,充满;
theart. 指已提到的人(物),指说话人与听者已知的人(物),用于独一无二的事物前,与形容词最高级和序数词连用;
classroomn. 教室,课堂,教学活动,教学方法;