The rebuttal to Popper's scientific knowledge growth pattern.
对波普尔科学知识增长模式的反驳.
相关词汇
theart. 指已提到的人(物),指说话人与听者已知的人(物),用于独一无二的事物前,与形容词最高级和序数词连用;
toprep. 向,朝着,到,关于,属于;adv. 朝一个方向的,到某种状态,关闭;
knowledgen. 了解,理解,知识(表示多方面的知识时有复数knowledges这一用法),学科,见闻;
patternn. 模式,花样,样品,图案,榜样,典范;vt. 模仿,以图案装饰;vi. 形成图案;